Le lycée français privé Saint-Joseph d’Istanbul a achevé la restauration d’un bâtiment construit en 1913, qui abritait initialement un four à pain, dans le respect des normes prévues par la certification LEED (Leadership in Energy and Environmental Design – Leadership en Énergie et Design Environnemental). Lors de la restauration, une attention particulière a été accordée à la préservation de la cohérence architecturale, à la conservation des matériaux originaux ainsi qu’à l’inscription dans une démarche globale de développement durable.
Fidèle à l’approche qu’il s’est fixée en appui des dispositions prévues par l’accord de Paris adopté par les Nations Unis dans le cadre de la convention-cadre sur les changements climatiques, le lycée français privé Saint-Joseph d’Istanbul a réalisé un investissement supplémentaire en faveur de la lutte contre les changements climatiques en mettant en œuvre la restauration d’un bâtiment datant de 1913, qui abritait à l’origine un four à pain, dans le respect des normes prévues par la certification LEED (Leadership in Energy and Environmental Design – Leadership en Énergie et Design Environnemental). Ce bâtiment, d’une surface totale de 242 m2, qui comprend un sous-sol et deux étages, accueille désormais, en plus du département de communication du lycée, les activités des clubs de robotique, de codage, de Fab Lab et de gastronomie de l’école.
Mise à profit de la période de fermeture des écoles
Le directeur du lycée Saint-Joseph d’Istanbul, M. Paul Georges, qui a évoqué avec nous l’histoire et le processus de restauration du bâtiment, nous indique que “la restauration du bâtiment du four à pain, qui, de 1919 à la fin des années 1950 a permis de satisfaire les besoins en pain du millier de personnes qu’accueillait l’école avant d’être converti en dépôt puis de tomber en désuétude, était envisagée de longue date. Le permis de construire nous a été octroyé en 2018. Après une période de latence dédiée à la planification, à l’obtention des autorisations et à l’établissement du budget, ce projet a pu voir le jour. Sous l’impulsion de M. Ahmet Birsel, coordinateur du Centre de Ressources Naturelles et du Développement Durable de l’école, qui a proposé que cette restauration soit réalisée dans le respect des normes prévues par la certification LEED, le projet, assis sur ces bases, a fait gravir un échelon supérieur aux efforts de notre école dans le sens du développement durable.”
M. Georges nous indique également que l’école a mis à profit la période de fermeture des écoles dûe à la pandémie de Covid-19 pour donner le feu vert à certains investissements, parmi lesquels les travaux de restauration en question, qui ont démarré au mois de janvier 2021 et ont été achevés en l’espace de six mois.
Emploi des matériaux les plus respectueux de l’environnement existant à l’heure actuelle
M. Ahmet Birsel, coordinateur du Centre de Ressources Naturelles et du Développement Durable de l’école, souligne quant à lui la grande attention accordée à la préservation de la cohérence architecturale du bâtiment lors du processus de restauration, précisant que “nous avons veillé scrupuleusement à ce que les critères prévus par la certification LEED, qui permet la classification d’ouvrages comme “bâtiments verts”, soient respectés durant tout le processus de restauration. Ainsi, nous avons agi en adéquation avec notre objectif de garantir une consommation d’énergie minimale. À cet effet, en plus de l’isolation interne, nous avons choisi un standard de vitres qui permet la conservation de l’air chaud en hiver et, à l’inverse, une pénétration minimale de la chaleur extérieure en été, fait installer un système de recyclage de la chaleur qui garantit une circulation saine de l’air ainsi qu’une économie d’énergie significative en hiver, fait le choix d’appareils qui minimisent la consommation générale d’eau, et enfin choisi des matériaux de construction certifiés EPD (garantissant une émission minimale de carbone lors de leur fabrication) ainsi que des pièces de bois certifiées foresterie durable.” Soulignant avec quelle minutie les matériaux les plus respectueux de l’environnement existant à l’heure actuelle ont été sélectionnés pour ce projet, M. Birsel précise également que le processus d’obtention de la certification LEED, qui dure nécessairement plusieurs mois, est en cours d’agrément.
Poursuite des travaux de restauration dans le respect des normes du développement durable à l’avenir
M. Paul Georges, directeur du lycée Saint-Joseph d’Istanbul, nous fait part de certaines des facettes du plan d’investissement du lycée dans les années à venir, plan qui comprend la hausse de la part d’autonomie énergétique et du volume du recyclage, ainsi que d’autres travaux de restauration, dans le cadre desquels la priorité sera également accordée au respect des normes de développement durable.