Article 161- (1) Le conseil de discipline attribue le prix d’honneur sans prendre en considération sa moyenne à l’élève qui :
a) maîtrise la langue turque avec correction et élégance,
b) participe aux projets scientifiques et aux activités sociales, est un leader pour ses camarades, apporte une contribution à l’enseignement pendant ces activités et obtient une grande réussite,
c) manifeste un comportement vis à vis de son environnement et de la protection de ce dernier,
ç) est un bon exemple concernant le respect des règles de politesse et de bienséance,
d) connaît bien les règles de préséance,
e) utilise de manière responsable les technologies de l’information,
f) vient à l’école et participe assidûment aux cours, est un bon exemple pour ses amis,
g) (Modification : 1/7/2015-29403 JO) a réalisé une mission lors de travaux d’aide sociale pour les immigrants forcés, les lésés, les réfugiés, les proches des anciens combattants rescapés ou décédés, les personnes victimes des catastrophes naturelles, les personnes âgées, les orphelins, les malades, les handicapés et ceux qui vivent des situations similaires et d’autres qui ont besoin d’aide,
ğ) Indépendamment du fait d’avoir déjà reçu un prix ou pas pendant l’année scolaire, sur proposition d’un professeur, d’un élève ou de la direction de l’école et avec l’accord du conseil d’honneur, l’élève qui n’a pas été sanctionné par le conseil de discipline, qui a un ou plus de comportements faisant exemple en respectant les mesures de santés et de sécurité prises au sujet concerné, est récompensé par le prix d’honneur. Les élèves ayant eu plus de deux prix d’honneurs dans une année scolaire prennent place dans la liste d’honneur de l’école.
(2) En plus des comportements cités ci-dessus, au début de l’année scolaire, le conseil des professeurs détermine les comportements qui peuvent être récompensés par un prix d’honneur. Les comportements déterminés sont communiqués par la direction de l’école au conseil d’honneur et au conseil de discipline de l’école.